Перерывы в изучении языка.
Поступило несколько вопросов от родителей по этой теме. Вопросы типа:Занимались с ребенком, потом сделали перерыв. Ребёнок все забыл.
Собираемся отправить ребёнка на лето к бабушке, там заниматься с ним некому.
И аналогичные вопросы.
Уважаемые родители!
ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ МОЗГ НЕ РЕШЕТО!
Что туда попало никогда и никуда уже не исчезнет.
Классический пример. Во время первой мировой войны во Франции женщина попала под бомбёжку и была сильно контужена. Когда она пришла в себя, она вместо того, чтобы заговорить на родном французском, заговорила на латыни.
Отбросив конспирологические теории типа, что она в прошлой жизни жила в Римской империи, ученые начали разбираться в этом феномене. Что же они выяснили. Когда она была совсем маленькая, её мать работала прислугой в доме католического священника, где говорили на латыни. Она об этом ни помнила и никогда об этом не говорила. Но мозг младенца записал этот язык. И через много лет эта запись проявилась.
Теперь пример, с которым все или сталкивались, или слышали. “Мои старики впали в детство. Рассказывают то, что было много лет назад, и забывают то, что было вчера.”
К чему я веду. Даже если у ребенка перерыв в изучении языка, его занятия не канули в бездну. Все что он учил никуда не делось. И мозг быстро перестроится вытаскивать эти знания по первому требованию (он всё вспомнит), когда ребёнок опять начнет заниматься.
А теперь очень важный встречный вопрос. Или лучше сказать, моё недоумение по поводу вашего вопроса. Честно говоря, я не вижу ни одной причины в современном компьютеризованном мире, делать какой-то перерыв в обучении. Неужели вы не можете найти 15-20 минут в день, чтобы позаниматься с ребёнком? Если вы предполагаете оказаться в том месте где нет интернета, запишите пару мультиков, пару уроков на флэшку. Пусть самостоятельно посмотрят.
Попросите бабушку каждый день втыкать флэшку в телевизор. Пусть хотя бы один мультик посмотрят на английском.
Повторюсь (cм. Что любят дети? Что не любят дети?.) – важнейшим фактором поддержания интереса ребёнка к изучению языка, это понимание мультфильмов согласно его возрасту. Поэтому перерывы крайне нежелательны.
А вот, что говорят профессионалы преподаватели английского своим взрослым ученикам: 'Один день пропуска занятий, отбрасывает вас на 3 дня назад'.
