Вопрос от Елены Б. Изучение английского в первых классах школы.
Добрый день. Можно вопрос. Дочь во втором классе. До этого я сама занималась с ней английским - учили слова и общие фразы типа "My name is...". Сейчас у них в школе начался английский. В учебнике дают произношение гласных звуков и различных сочетаний - даются примеры слов, где тот или иной звук звучит. Тут же просят выучить фразы с этими звуками. При этом правил, поясняющих особенности произношения тех же гласных в учебнике нет и учитель о них тоже не говорит - просто учим, что это должно звучать так. Так вот у меня вопрос - нужно ли мне самой донести до ребенка, что в открытом слоге А - как в алфавите, а в закрытом по другому. Или это изучается позже и детально. Или лучше сейчас обьяснить? Не запутаю ли я ребенка? Хочется услышать ваше мнение и разобраться самой, как быть. Заранее спасибо.
Ответ. Учителя делают все правильно. Вы объясняли ребенку, как правильно произносить сочетания букв в русском языке? Уверен, что нет. И английским детям родители тоже не объясняют. Тем не менее и ваш ребенок, и английский (американский) ребенок, достаточно хорошо говорят к первому классу. Более того, они на очень приличном уровне знают грамматику. А грамматика русского языка очень трудная - чего только стоит плавающее ударение. Не знаю, как точнее сказать - вообще никаких правил, или сплошные исключения из правил. Конечно ребенок ошибается (может просклонять с ошибкой и т.п.), но владение языком на очень хорошем уровне - без наших объяснений правил. Дети учат язык, запоминая.
Поэтому лучшая Ваша помощь ребенку - озвученные книги и мультики на английском. Если можете перевести ребенку некоторые фразы - отлично. Нет - ничего страшного. Простые книжечки и мультфильмы начнет понимать и без вашего перевода.
Вопрос от Елены Б. Проблемы с чтением.
Самое смешное в этой ситуации: дочь не любит читать просто книги, но маленькие стишки и текстики на английском с большим удовольствием. Значит будем читать. Спасибо за обратную связь и ваши советы. Можно еще вопрос: слова лучше учить по темам или же в разброс. Я давала тематически: цвета, счет, игрушки, еда и некоторые фразы. Как дальше, чтобы не потерять интерес ребенка. Мы еще записались в англошколу. Может, придерживаться их программы и не бежать вперед. Но там тоже дают мало.
Ответ. Лучше в разброс и не слова, а короткие фразы - сразу учим слова и грамматику: Have you ever seen this book? Have you ever watched this cartoon (movie)? Have you ever been in Moscow (zoo)? - и поехали учить слова в таких вопросах.
Проблема с чтением у всех современных детей - много альтернатив чтению.
Бегите вперёд (и чем быстрее, тем лучше) - читайте, смотрите, слушайте (аудио). Цель сложная - добиться понимания ребёнком мультфильмов.
Добрый день. Можно вопрос. Дочь во втором классе. До этого я сама занималась с ней английским - учили слова и общие фразы типа "My name is...". Сейчас у них в школе начался английский. В учебнике дают произношение гласных звуков и различных сочетаний - даются примеры слов, где тот или иной звук звучит. Тут же просят выучить фразы с этими звуками. При этом правил, поясняющих особенности произношения тех же гласных в учебнике нет и учитель о них тоже не говорит - просто учим, что это должно звучать так. Так вот у меня вопрос - нужно ли мне самой донести до ребенка, что в открытом слоге А - как в алфавите, а в закрытом по другому. Или это изучается позже и детально. Или лучше сейчас обьяснить? Не запутаю ли я ребенка? Хочется услышать ваше мнение и разобраться самой, как быть. Заранее спасибо.
Ответ. Учителя делают все правильно. Вы объясняли ребенку, как правильно произносить сочетания букв в русском языке? Уверен, что нет. И английским детям родители тоже не объясняют. Тем не менее и ваш ребенок, и английский (американский) ребенок, достаточно хорошо говорят к первому классу. Более того, они на очень приличном уровне знают грамматику. А грамматика русского языка очень трудная - чего только стоит плавающее ударение. Не знаю, как точнее сказать - вообще никаких правил, или сплошные исключения из правил. Конечно ребенок ошибается (может просклонять с ошибкой и т.п.), но владение языком на очень хорошем уровне - без наших объяснений правил. Дети учат язык, запоминая.
Поэтому лучшая Ваша помощь ребенку - озвученные книги и мультики на английском. Если можете перевести ребенку некоторые фразы - отлично. Нет - ничего страшного. Простые книжечки и мультфильмы начнет понимать и без вашего перевода.
Вопрос от Елены Б. Проблемы с чтением.
Самое смешное в этой ситуации: дочь не любит читать просто книги, но маленькие стишки и текстики на английском с большим удовольствием. Значит будем читать. Спасибо за обратную связь и ваши советы. Можно еще вопрос: слова лучше учить по темам или же в разброс. Я давала тематически: цвета, счет, игрушки, еда и некоторые фразы. Как дальше, чтобы не потерять интерес ребенка. Мы еще записались в англошколу. Может, придерживаться их программы и не бежать вперед. Но там тоже дают мало.
Ответ. Лучше в разброс и не слова, а короткие фразы - сразу учим слова и грамматику: Have you ever seen this book? Have you ever watched this cartoon (movie)? Have you ever been in Moscow (zoo)? - и поехали учить слова в таких вопросах.
Проблема с чтением у всех современных детей - много альтернатив чтению.
Бегите вперёд (и чем быстрее, тем лучше) - читайте, смотрите, слушайте (аудио). Цель сложная - добиться понимания ребёнком мультфильмов.
